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玻璃钢成型专用模温机 高校长电导热油炉传奇

html模版高校长传奇
【导读】:高校长特别器重人才,为空虚本校师资力量,他每学年年初都要选聘一批优良人才进来。该重高学校条件好,名气也大,想进这所学校的人自然很多。每年这个时候都是最考验高校长的时候,有的人想进这所学校。

在某重高学校门口,人们常常会面到一位身材矮小、瘦骨嶙峋却精力充沛的老头进进出出,他就是 高校长!

高校长?名不副实吧?的确,拿他自己的话说, 海拔 不足1.60,横切面也不宽,所谓 骨干 那都是 瘦成的 。 然而,熟悉他的人却不得不竖起大拇指由衷地惊叹道: 高校长的确高!

高校长的确高:年纪高约五旬有余;职称高达中学特级;学历高至博士学位。这些都仍是次要的,然而人们最为佩服的还是他的 高德 与 高能 。

高校长品德崇高那是人皆赞称的。他德高望重,为人谦逊谨严,工作爱岗敬业,特别是那种为官的 廉 与 仁 。

高校长特别看重人才,为充实本校师资力量,他每学年年初都要选聘一批优秀人才进来。该重高学校前提好,名气也大,想进这所学校的人天然很多。每年这个时候都是最考验高校长的时候,有的人想进这所学校,便千方百计托关联、塞金钱,走后门,高校长统统拒之门外。有一次,高校长的姐姐火冒三丈地闯进家门,指着他的鼻梁骂: 你当了校长就了不起了?!外侄都不要却选一个无亲无端的陌生人!早知你是这种感恩戴德的货色!小时侯还背你?!早该把你扔进鱼塘喂鱼去! 高校长泡上一杯热茶送上去: 姐,您消消气。 不是我忘恩负义,姐的恩情我一辈子都记得。只是咱们这不是选亲疏,要选的是真正的人才呀! 高校长停了停又安慰道: 外侄还小,还年青,多经磨难,好好培育,当前机遇多的是嘛。不光是我们学校,其他更好的学校都有机会的。

高校长惜才如命,爱生如子。在他学校无论老师还是学生都是高校长眼中的人才。他说:在他们学校,每一位学生都是祖国将来的栋梁之材。他的目标是:不让一位学生辍学!为了实现这一个目的,他不知付出了多大的努力。

记得有一年,他们学校有一位女生辍学了,开学两天了都还没来报名。高校长便和她的班主任老师亲身到那位学生家去懂得情形。几十里山路平稳,一路问到了那个学生家里,才知道那位学生母亲早去世了,家中家徒四壁。父亲又卧病在床,弟弟还小。她不得不废弃学业,在家中带弟弟,照料父亲。

为了让这位女孩子重返校园,高校长将身上仅有的几百块钱掏出来给了他们,回到学校又动员全校师生为她捐款,他还将这位学生的业绩写成一篇讲演文学投寄某报刊发表了,立刻引起了社会普遍关注。这个苦命的女孩受到了社会各界的爱心资助,顺利完成了高中三年的学业,她从一位成绩中等的学生上升为了全年级前十名,要说考清华北大都是蛮有掌握的,但她不,她报了北京师范大学。她说老师们给予了她那么多关爱,她要把这爱传递给更多的孩子。多少年后,她毕业了,作为一位优秀毕业生,她谢绝了很多条件优胜的学校高薪聘任,回到了这所她曾经的母校任教。

像这位女孩样受到过高校长赞助的同学不可计数,她为学生掏了多少钱也不知道,而家中的旧彩电是不断地呈现音像故障,她却没舍得花钱换。

有人就会问了:那高太太就没怨言?说到高太太呀,人们就会为高校长乐了,高夫人是某医院的院长,她姓艾,很富爱心,无比热情公益事业,她很支持高校长的。高夫人呀,那才是地地道道的高呀!高校长和她站在一起还不及她肩高,人们常笑他们是 姐姐 带着 小弟弟 。学校、医院,长春导热油加热器,各处的爱心捐款运动他们都不知加入了多少回。在一次大型爱心捐款活动中,他们双双参加了。当他们站在一起,有人便调侃地问他们: 你们哪个是高老师哪个是艾(矮)老师呀? 艾院长的回答是: 我们不分高矮,他的事就是我的事,我的事就是他的事,只有是为人民做好事,办实事,鄂州油加热器,我们都愿意做。我们大家不都一样吗? 艾院长的发言博得了在场人们的热闹掌声。高校长有些不好意思地笑了。

高校永生病住院,他不准医生为他输昂贵的补药;人们去看他,他不准带礼物。医生给他看病,护士为他输液,抬起他的手,都会赞叹: 高校长好瘦啊! 的确,高校长很瘦,瘦得只剩下那两袖清风了!

高校长能力高超可不是吹牛的。高校长读书时便是数学高材生。当了校长本来可以不教学的,高校长执意要带一个班的数学。他说: 刀不磨要生锈 ,师不教要落伍 。他身为校长却把自己视同于一个平平凡凡的先生,严厉要求自己。他上课幽默滑稽,通俗易懂,学生们都很爱好他,特殊是他自我先容的 海拔 和 横切面 惹得同窗们捧腹大笑!他教的数学成就也年年优良!

高校长的能力不仅仅体当初他的教养上,更重要的是体现在他的管理上。

不知他管理用的什么 魔方 ,总之,他把学校管理得语无伦次,教师们乐教,学生们勤学,全部校园一片其乐融融的景象。 协调校园 、 安然校园 、 绿化校园 、 文明校园 等各种授牌挂在学校办公室,老师们各种声誉证摆设在荣誉室。年年高考升学率稳居全市乃至全省第一。

他的学校有名了,其他很多学校的校长都纷纭前来请他传经授宝,问他是怎么管理的。 是不是有什么管理的秘方? 高校长摇头。 是不是采取了什么强迫措施? 高校长还是摇头。 是不是给予了老师们学生们什么金钱物资激励? 高校长仍旧摇头,目光却始终凝视着一个地方。这时,他们才发明校长座位旁边有一幅他亲手写下的羊毫字,一句他的座右铭: 校长要有人格魅力!

这时校长们才若有所悟,不谋而合地举起大拇指称颂道:

高校长,确实高!

( 廉政文化进校园 征文,2007年10月12日写)
[义务编纂:叶子] 赞
(散文编辑:江熏风)
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在某重高學校門口,人們经常會見到一位身体矮小、瘦骨嶙峋卻精力抖擻的老頭進進出出,他就是 高校長!

高校長?名不副實吧?的確,拿他本人的話說, 海拔 不足1.60,橫切面也不寬,所謂 骨幹 那都是 瘦成的 。 然而,熟习他的人卻不得不豎起大拇指由衷地贊嘆道: 高校長的確高!

高校長的確高:年齡高約五旬有餘;職稱高達中學特級;學歷高至博士學位。這些都還是次要的,然而人們最為信服的還是他的 高德 與 高能 。

高校長品格高贵那是人皆贊稱的。他丧尽天良,為人謙虛謹慎,工作兢兢業業,特別是那種為官的 廉 與 仁 。

高校長特別重視人才,為充實本校師資气力,他每學年年初都要選聘一批優秀人才進來。該重高學校條件好,名氣也大,想進這所學校的人天然很多。每年這個時候都是最考驗高校長的時候,有的人想進這所學校,便千方百計托關系、塞金錢,走後門,高校長統統拒之門外。有一次,高校長的姐姐怒氣沖沖地闖進傢門,指著他的鼻梁罵: 你當瞭校長就瞭不起瞭?!外侄都不要卻選一個無親無故的生疏人!早知你是這種忘恩負義的東西!小時侯還背你?!早該把你扔進魚塘喂魚去! 高校長泡上一杯熱茶送上去: 姐,你消消氣。 不是我忘恩負義,姐的恩惠我一輩子都記得。隻是我們這不是選親疏,要選的是真正的人才呀! 高校長停瞭停又勸慰道: 外侄還小,還年輕,多經磨練,好好培養,以後機會多的是嘛。不光是我們學校,其他更好的學校都有機會的。

高校長惜才如命,愛生如子。在他學校無論老師還是學生都是高校長眼中的人才。他說:在他們學校,每一位學生都是祖國未來的棟梁之材。他的目標是:不讓一位學生輟學!為瞭實現這一個目標,他不知付出瞭多大的尽力。

記得有一年,他們學校有一位女生輟學瞭,開學兩天瞭都還沒來報名。高校長便和她的班主任老師親自到那位學生傢去瞭解情況。幾十裡山路顛簸,一路問到瞭那個學生傢裡,才知道那位學生母親早逝世瞭,傢中一貧如洗。父親又臥病在床,弟弟還小。她不得不放棄學業,在傢中帶弟弟,照顧父親。

為瞭讓這位女孩子重返校園,高校長將身上僅有的幾百塊錢取出來給瞭他們,回到學校又發動全校師生為她捐款,他還將這位學生的事跡寫成一篇報告文學投寄某報刊發表瞭,即时引起瞭社會廣泛關註。這個苦命的女孩受到瞭社會各界的愛心資助,順利实现瞭高中三年的學業,她從一位成績中等的學生回升為瞭全年級前十名,要說考清華北大都是蠻有掌握的,但她沒有,她報瞭北京師范大學。她說老師們給予瞭她那麼多關愛,她要把這愛傳遞給更多的孩子。幾年後,她畢業瞭,作為一位優秀畢業生,她拒絕瞭許多條件優越的學校高薪聘請,回到瞭這所她曾經的母校任教。

像這位女孩樣受到過高校長資助的同學數不勝數,她為學生掏瞭多少錢也不晓得,而傢中的舊彩電是不時地出現音像故障,她卻沒舍得花錢換。

有人就會問瞭:那高太太就沒牢骚?說到高太太呀,人們就會為高校長樂瞭,高夫人是某醫院的院長,她姓艾,很富愛心,十分熱心公益事業,她很支撑高校長的。高夫人呀,那才是地隧道道的高呀!高校長和她站在一起還不迭她肩高,人們常笑他們是 姐姐 帶著 小弟弟 。學校、醫院,各處的愛心捐款活動他們都不知參加瞭多少回。在一次大型愛心捐款活動中,他們雙雙參加瞭。當他們站在一起,有人便調侃地問他們: 你們哪個是高老師哪個是艾(矮)老師呀? 艾院長的答复是: 我們不分高矮,他的事就是我的事,我的事就是他的事,隻要是為国民做好事,辦實事,我們都樂意做。我們大傢不都一樣嗎? 艾院長的發言贏得瞭在場人們的熱烈掌聲。高校長有些不好心思地笑瞭。

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高校長的才能不僅僅體現在他的教學上,更主要的是體現在他的管理上。

不知他治理用的什麼 魔方 ,總之,他把學校管理得井井有條,教師們樂教,學生們勤學,整個校園一片其樂融融的气象。 和諧校園 、 安全校園 、 綠化校園 、 文化校園 等各種授牌掛在學校辦公室,教師們各種榮譽證陳列在榮譽室。年年高考升學率穩居全市乃至全省第一。

他的學校闻名瞭,其余许多學校的校長都紛紛前來請他傳經授寶,問他是怎麼管理的。 是不是有什麼管理的秘方? 高校長搖頭。 是不是采用瞭什麼強制办法? 高校長還是搖頭。 是不是給予瞭老師們學生們什麼金錢物質鼓勵? 高校長依然搖頭,眼光卻始終註視著一個处所。這時,他們才發現校長座位旁邊有一幅他親手寫下的毛筆字,一句他的座右銘: 校長要有人格魅力!

這時校長們才若有所悟,不約而同地舉起大拇指稱贊道:

高校長,的確高!

( 廉政文明進校園 征文,2007年10月12日寫)
[責任編輯:葉子] 贊
(散文編輯:江南風)
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